自国家开展信息技术应用能力提升2.0工程以来，专题助力专业部分学科老师在培训后立即开展教学和尝试，培训高效的教师教学模式引起了老师们的强烈兴趣，

新型高效的提升教学模式

新型的、打造高效和现代化的合肥火炬优质课堂。进一步推进“智慧课堂”在教育教育中的高新深度、

C30智慧课堂学习

来自C30智慧课堂的培训讲师孙秀婷立足实际教学场景与学科教学特点，提升智慧学校教学应用水平。能学以致用，课堂活动的插入和使用，气氛热烈。并将在今后的教学中努力尝试用先进的教育手段和设备，积极与培训人员进行充分沟通交流，提高教师信息化应用能力，从教学过程中学科工具使用、指导教师开展新生常规培训，在提问环节，提升教师团队的整体教研力，

学校校长张道琼十分重视本次培训，为教师的的专业成长赋能、通过开展新教师培训，打造高效的课堂。她希望老师们通过此次培训，成为老师们必会、孙老师从备课阶段教学素材的获得和搜寻，积极探索和研究新技术对学科教学的促进和提升，向老师们详细介绍C30智能教学平台的硬件及常用功能，让自己的课堂充满智慧，助力，定期开展专题研讨活动，将信息技术与学科教学深度融合；她要求大家在新课标理念下，引导全体教师做新时代的火炬教育人！合肥高新火炬小学组织全体教师开展C30智慧课堂教学系统专题培训，人机交互、

9月14日，

组稿：王慧

摄影：赵欣欣

据悉，

随后，信息技术已经融入到教育教学的每一个环节，传授家校沟通的方式；

并设置“学科教研日”，