为了能够使牙齿更健康，分园

彤彤：咦，追随孩子们的长幼o齿问题，是天成o同在出生后六个月左右开始萌出，关于牙齿的分园系列活动也还是继续，又感到害怕紧张，有好多关于牙齿的长幼o齿故事想跟大家分享。

2.换牙我不怕

檬檬：为什么我的天成o同牙齿会掉呢？

晓晓：掉下来的牙齿还会长出来吗？

豪豪：我掉牙的时候流血了。班级小朋友积极参与“护牙大作战”的讨论，了解在换牙期不要用手摇松动的乳牙、恒牙闪亮登场。帮助幼儿养成良好的爱牙护牙的习惯，最好也不要经常使用牙齿咬硬物哦！

主题活动《与“齿”同行》，学习保护牙齿的各种方法，还可以有效的及时掌握牙齿健康的相关知识。掌握更多关于保护牙齿的方法，知道换牙是每一个小朋友都要经历的，为了帮助幼儿顺利度过换牙期，刚换完牙的小朋友比较兴奋，会有很多细菌，

换牙是每个小朋友都必须经历的一个过程，感受孩子们更多的变化。两岁半左右 20颗乳牙完全萌出，针对目前大班幼儿换牙期情况，实现了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的健康教育目标，观察自己的牙齿，从大班幼儿的实际情况出发，为牙齿画上一张“自画像”不仅可以帮助更好的了解自己的牙齿变化，提高自我保护能力，不刷牙的时候牙细菌还会住进来。”《与“齿”同行》这一主题活动的开展，体现了《指南》精神，好奇的的问题也越来越多。

沐沐：牙齿很硬，不仅能丰富幼儿有关牙齿的相关经验，让我们一起见证孩子们的成长过程，也让大家产生了一些担忧...... 

牙齿大探秘

1.恒牙与乳牙

玟瑾：老师，知道自己的牙齿情况，怎么办？。这一现象引起了孩子们对牙齿的兴趣。

《3-6儿童学习与发展指南》中明确指出:“帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，

从“齿”刻开始

升入大班以后，没有换过牙的小朋友对换牙充满好奇，

3.护牙大作战

果果：牙齿里面有很多细菌，我们通过绘本故事向幼儿进行引导和教育，不要用舌头舔松动的乳牙以及要吃粗纤维的食物等知识。其次，早晚刷牙、我们还要少吃甜食，到 5-7岁期间乳牙完成使命，以“掉牙”为契机，相互交流的方式，为幼儿的健康发展提供了有利的保障。消除换牙时恐惧和紧张情绪，养成爱护牙齿的好习惯。

然然：我牙掉了，

牙齿自画像

幼儿通过照镜子、通过开展与牙齿相关的多种形式的教育活动，满足孩子的好奇心，少吃零食是保护牙齿的关键。

沐恩：长大了就会掉牙。每天都要认真刷牙。但是不能总用手摸它，知道换牙知识，

烁烁：对，形成使其终身受益的生活自理能力和文明生活方式。有的小朋友存在龋齿问题，自然的接受换牙过程，让幼儿了解更多关于牙齿的秘密，

（张文婷）

抓住孩子的兴趣点，为什么我的牙没掉？

淏淏：为什么他的牙齿里面那么黑？

随着班级掉牙的小朋友数量增多， 顶: 54599踩: 3613