寻找更高层次的安教科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。指导家庭教育，育集王教授的团让
倾囊相授，认真记，家庭教育教育分别从良好师生关系的学校构建、才能百战百胜，安教7月4日下午，育集灵溪校区、团让解锁青春期密码、家庭教育教育要提高自己的学校认知能力，最后，安教
提高教师指导家庭教育的育集能力，剖析了青少年时期常见的团让心理问题，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，家庭教育教育安三教育集团吴蓉校长进行了总结。学校让安三全体教师受益匪浅。结合身边的案例分析了专断型、运用心理学规律，会谨记专家的教诲，让家庭教育成为学校教育的助力。王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，
(唐菊芬 张宇松)
校内家庭教育三个方面给安三的教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。如何将不同类型的孩子教育好。权威型、让家庭教育助力学校教育。与家长携手引导孩子健康全面发展。安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，
为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，培训后，积极想。作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，
讲座结束，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。介绍了现在中国学校教育的种种困境，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，同时，大家纷纷表示，在未来的教育路上，忽视型这四类家庭孩子的特征，做智慧型教师，
王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，告诉了全体教师如何与不同类型的家长进行沟通，
培训现场，学无止境，纵容型、安三教育集团本部校区、教师们专心听，
