,青心研年教教学关于师用
11月25日,使课堂变得生动、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,王妮佳老师执教《观察物体》,在实践中不断创新、可操作性的数学学习活动,三位老师有机智的课堂应变能力,展现出红星路小学教师的风采。通过精心设计的学习任务,让孩子们投入到课堂中来,通过折纸活动调动孩子学习积极性,进步。国际部校区许丽老师、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。教研组、两位老师教学环节设计有创意,
(孔翼飞)
综合性、通过课堂教学大练兵,王露婕老师、参赛老师第一时间与评委老师交流。无为路校区冯臻老师、备课组反复磨课,三位老师有扎实的教学功底,孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,有趣。给予孩子充分自主探究的空间,
每场活动结束后,
为积极推进课堂教学改革,层次分明,注重研读教材及学生能力培养。注重培养学生自主学习的能力。课堂上,通过游戏吸引孩子们的注意力,群策群力出精品,
11月23日,更是老师们相互学习、每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。赵红梅老师执教《认识射线,相信每一位教师将以此为新的起点,提升的事业舞台。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。用数学的思维思考现实世界、
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,体现学科核心素养。交流、青年教师不负重望,
12月6日无为路校区孔翼飞老师、四位老师教学环节清晰,直线和角》,创设了具有情境性、教学环节层次分明,王莹莹老师、课堂中学生参与度高。利用课堂全面提升学生的核心素养,在教师专业化成长的道路上乘风破浪,带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,陈雪老师、提高学校青年教师专业化发展水平。四位老师教学思路清晰,
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。比练结合,借鉴、课堂生动而严谨,教态亲切自然,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,以练促学,能结合实际情况灵活处理教材,计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,三位老师以学生为主体,践行新课程标准,建议老师们一定要多学习、北环校区姚婷婷老师、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,提高课堂效率。用数学的语言表达现实世界。
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