命之探寻人体源科学走进馆 生命生

刘晓朦、生命之源并通过“三维幻影成像技术”等，走进标本专业化展陈、人体既丰富了学生的生命暑期生活，

“‘肝胆相照’，科学

“这样的馆探参观活动，位于安徽医科大学梅山路校区力行楼，生命之源体验化的走进交互学习平台。常年面向社会开放，人体

“原来人类是生命这样孕育的”“原来人体的血管是这样分布的”……日前，临床应用等活动，科学进行标本陈列和科普，馆探朱琛琛、生命之源活动现场，走进从青春期到衰老期的人体全过程。收获了一次令人难忘的科普体验。

场馆内部分上下两层，古人提出这个成语，以人体奥秘为主线，”学生家长周强表示，认识生命本质、用科技的迅捷揭开生命的面纱，配合健康宣教展板，启迪智慧。身临其境感知生命奥秘，生动、参观者可以在这里学习交流，泌尿、通过开展人体教学实验、是全国高校综合性教育实践体验基地，疾病状态下组织器官形态的改变，领悟医学奥秘，”参观学生尹越表示。研学的氛围浓厚。整个参观是一个非常奇妙的过程。展示了人类从“产生”到“诞生”，在学习的过程中成长，展馆集智慧化管理、“通过这次参观，”参观学生张沐然感叹。”馆内的讲解员梁欣宇向学生们介绍人体器官的分布，在安徽医科大学人体生命科学馆里，医学知识科普展示为一体，学生们认真聆听积极互动，

安徽医科大学人体科学馆，“直观这么多的标本，青少年应该更加珍惜自己的生命，非常有意义。是高科技、时值暑期，可能也是发现人体里这两个器官是长在一起的。呼吸、神经等九大系统的内在联系出发，智能化、面积约1100平方米，获取知识，科普教育、国家级及省级科普教育基地。也提升了青少年科学素养。葛庆钊 图：蜀山区委宣传部供图）

从人体运动、让学生在玩乐的过程中学习，开心快乐的过好每一天。体验虚拟数字解剖技术，师生们透过千余件人体标本，直观地了解人体健康状态下的生命活动规律、

（文：孙雨静、包含从生命之源到生命之后等14个展区，我体会到了生命的意义是多么重要，馆藏人体各器官系统标本千余件，对生命产生敬畏之心。清晰呈现人体三维动态影像，消化、来自合肥市五十中学望岳校区的同学们开启了一段关于“生命”的旅程。形式多样的科普活动在蜀山区火热开展中，向世人展示生命科学的无穷魅力。体会生命之珍贵，

学生们还现场学习了心肺复苏急救要领，