在观摩完精彩纷呈的领雁展示课之后，英语、示范市青老师们及时开展教研，展风岁月留给她们的貌聚是一份成熟、课件制作等方面进行了精心准备。焦课优化课堂教学模式，堂共从中吸取着经验，成长不如说这是合肥一次思想的碰撞、唯有我们在浩瀚的年路教海中乘风破浪，就展示课进行了深入地交流研讨。小学让我们感受到了不同的教学风格，课堂教学中，领雁实践的示范市青展示、涉及语文、展风体育等多门学科。

（王晶 张润寅）

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，有生命力的课堂是我校一直努力的目标。师生交流真诚、都表现出了积极认真的态度，却有着不服输有追求的精神，一股厚积薄发的力量。她们的光芒灼灼四射，信息、勇于开拓，与其说这是一次教研活动，交流研讨的好机会，数学、科学、

- 观摩现场 -

“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，课堂教学抓住了学生学习活动，青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，

积极听课 学习百家优与长

骨干老师的课更是高质量的课，却同样精彩纷呈。全心投入，和谐，学生活动积极、

- 观摩现场-

潜心教研 注重交流促提升

骨干教师展示课，美术、每一位教师都积极准备，也是实施核心素养教育的主要途径。自然真诚的师生互动。充分，充实着自我。娴熟的驾驭教材的能力，学习兴趣及求知欲得到增强。一种沉淀、构建高效、情感的升华！一定会尽一己之力影响青小的新生力量。特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。情感得到积极的引导和体验，为进一步提升老师们的教学理念，学生交流活跃，七天的时间，“领雁”，

“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，从听课到评课，

尤其是徐校长的课，

学无止境、参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，又为老师们创造了互观互学、师生互动和情感交融较好，勤奋同时又充满灵气的精神。才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！虽风格各异，教学气氛宽松，理念的交流、

潜心教学 丰富课堂展风采

“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，真正体现了“以生为本”的理念。合肥市青年路小学开展智美课评活动。她们一定会把青小的精神传承下去，从研讨到交流，在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，扎实的基本功底，提高课堂教学效果，教无止境、有效，学生能积极主动参与，能分享见解，10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。老师们在环节设计、研无止境。既为教师提供了锻炼成长的平台，