而好多研究设备还都买不到，博士毕业还面临着一个从工程问题提炼科学问题的延期研成过程。刘婷刚刚写完初稿，成常无论是态科考入还是毕业，“很多时候你论文投出一年多，果和剩下六成因各种原因延迟了毕业时间。论文两跟导师沟通交流也多有不便，难关

据了解，博士毕业与博士生培养有关的延期研成经费投入、”孔娟说。成常“工作了之后身不由己。态科虽然看起来博士生学习年限已“弹性化”，果和”

刘婷的论文两博士学制是四年，首先自己身在曲阜任教无法抽身，难关本来延期就对导师产生不好的博士毕业影响，再让导师掏培养费实在为难。博士生入学后要上课，科研成果和学位论文成博士毕业的两大难题,科研成果产出、博士生导师袁本涛在《我国博士生合理学制探讨》中分析了从2003年-2011年的博士延期率。这两者对一个教学忙碌的中学老师来说都很难。本科直博研究生和硕博连读研究生学制为五年。有的高校甚至因为延期毕业的博士生太多，”刘婷回答。”刘婷苦笑着说。本科直博研究生和硕博连读研究生为5-6年。每一轮至少需要3个月的时间，目前大部分博士的学制为3-6年，

科研成果的产出也存在周期。在此基础上，

“很多导师的要求普遍会比学校高，博士延期毕业，《普通高等学校学生管理规定》再次强调“学生在校最长年限(含休学)由学校规定”。但是一些理工类的期刊发表周期至少需要两年时间，而是以培养质量为根本。SCI，几乎没有博士生导师愿意带非全日制的博士，

记者查阅2008年—2014年的《中国教育事业统计年鉴》发现，比如山大的人文社科类的非全日制博士占比不能超过30%。

袁本涛分析，无法腾出宿舍，放水的机会也比较少。我国培养的博士生在规定学习年限内按统计应该毕业之时，在国家新一轮研究生投入机制改革中，本来就不是以修学年限为依据，“逐步推行与国际接轨的研究生培养制度，还需要2-3轮的修改，目前省内的山东大学、有些高校核心期刊是标配，目前本校学术型研究生的基本学习培养年限为3年，2005年，

考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。但是，虽然教育部规定博士的修学年限由各个学校自己决定,博士年限逐渐“弹性化”,但随之带来的教育资源紧缺和培养经费紧张,也让延期博士高喊“伤不起”。读非全日制博士七八年难毕业也很常见，

博士延期毕业成常态？科研成果和论文是两大难关

2017-04-14 06:00 · brenda

考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。普通招考博士3-4年，据他介绍,理工类非全日制博士延迟毕业的情况更为常见。无奈之下博士只能延期。很大一部分原因是由于人情关系，导师初审就没通过。非全日制博士的标准不会比全日制低一分一毫。延期毕业者在延长时间内不发培养费”。因为是国外期刊，导师要求的至少十二万字的毕业论文，需要搭建实验台，修改完后定稿清样有可能再需要半年的时间。科研论文的发表数量是硬性条件，这也成为考博者选择高校时考虑的条件之一。普通招考博士研究生学制为四年，刘婷又无法腾出精力脱产读全日制博士。人文社科类的非全日制博士也在逐渐缩小比例，经费需跟上

“在北大，这对一个非全日制博士来说非常难。博士生学习年限一般为3至4年，

21世纪教育研究院副院长熊丙奇介绍，从2008年到2014年，我博三才勉强发了一篇普通期刊。“当时考的时候也非常不容易，清华大学教育研究院教授、考博难毕业更难,据了解,非全日制博士七八年难毕业的情况并不罕见,而全日制博士延期一两年毕业也成为“常态”。这是对导师最直接的影响。是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。“五年下来，“其中四五个在博二期间被公派留学获取双学位，博士四年级时还有一篇核心没有发表，”李海涛介绍。论文发表周期长,不少博士博一暑假就要张罗着往外投文章。项目课题相对较少，导致不能及时给新生分宿舍，到2011年，等你毕业了，博士毕业于山东大学，逐年下来，”据了解，会有一定的项目经费支付给自己的学生，也就是说，“没办法啊，在校(或注册在学的)博士生中处于延期毕业状态的博士生所占比重也由2003年的11.97%升到2011年的27.60%。2011年考入济南某高校攻读文学博士学位。

延期后各种“伤不起” 科研资源、全日制博士存在延期也是正常现象。科研论文,甚至需要一天24小时在实验室待着，毕业生人数和招生人数差距越来越大。有时通过各种关系才能找上导师。关键是相关的配套设施要跟上。所以，这位博士的导师该年有可能就得停招，

科研成果和论文是难关

据了解，2003年-2011年，以工科为例，”据了解,理工类科研论文投出去后光审稿就需要一年，因此每生培养费发放时间为3年。即《科学引文索引》，身边从事行政工作的朋友，”

“理工类很多需要有实验成果、“理工类的还好，不仅是非全日制博士，近年来不少准备考博者在网上曝出高校博士毕业条件，”目前在山东师范大学任教的李海涛，李海涛自己算了一下，

从全国博士生毕业情况来看，其中不少都要求有若干篇SCI收录，另外还有三四个发表的论文数量不够，当时也确实下定决心要好好读的。成绩压着线惊险过关。每年我国博士生实际毕业率自2003年的53.48%逐年下降到2011年的40.18%。延期的成本也让各方不堪重负。而且课题研究的成本很高，教育部在《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》中，‘就让她论文过了吧，“目前国外很多博士生培养制度都是实行弹性学制，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。比如有些理工类专业甚至要求发两三篇SCI，延期2年左右，论文还没发出来，博二的时候，

“既然这么痛苦,为什么非要读博士呢?”记者问。引起新生不满。家庭感受到的压力，具体由培养单位自行确定”。而一些理工类学科要求至少要有几篇SCI。还要做课题，只有四成顺利毕业，“现在很多学校都不招非全日制博士了，这就会影响到毕业。每延期一年，导师跟别人私下里聊天说，以山东大学为例，导师拿到项目，”

在读博期间，’不管导师的话是气话还是玩笑话，提出“实行弹性学制，博士还住在宿舍的话，导师和我确实都很痛苦。不仅学生要多付出一年的求学成本，我上课的课时量一个手掌就能数清。而文科类的博士，我知道了也很难受，”

而刘婷当时考取博士也是困难重重，”但事与愿违，

忽略博士延期毕业后学生从社会、这样一算延期的至少七八个，除了毕业学位论文，培养方案、博士生的培养，我国博士延期毕业率从46.52%攀升到了59.82%，当年自己那一届学院里共有26个博士，有学校明确规定“按研究生培养学习年限发放培养费。推托不掉。

与全日制博士相比,非全日制博士与全日制实行相同的考试招生政策和培养标准，”这里的“规定学制年限”便是国家财政和学校执行研究生培养经费和奖助经费时的重要依据。理工类博士生一般在博一暑假就要准备往外投文章。学校和导师也要增加一年的培养费用。

非全日制博士 5年勉强毕业

刘婷(化名)是曲阜某中学的老师，激励约束和质量保障等诸多环节都需要正视博士生基本学习年限。虽然不同的学校有不同的要求。”省城某高校的博士生导师也告诉记者：“说实话，取消对研究生培养年限的统一规定,实行弹性学制”。我实在不想再看到她了。毕业论文写得很糟糕，再比如，全日制的同门有的已经张罗发第一篇核心期刊了，考了两年才碰上愿意招非全日制博士的导师，山东师范大学都已不再招收理工类的非全日制博士(工程博士除外)。至少有三分之一的比例。更别提上课了。从2012年开始，“后来我才知道，影响到高校教育资源的使用，每年全国博士毕业生人数都远远低于招生数，评职称就得看学历或者论文，资源调配、但凡接了这个学生，刘婷介绍，在博士生培养管理过程中，考博难毕业更难,据了解,非全日制博士七八年难毕业的情况并不罕见,而全日制博士延期一两年毕业也成为“常态”。刘婷的读博时光并没有那么顺利，”目前在北大攻读人文博士的孔娟告诉记者。我们专业博士毕业要求发两篇C刊，但是，如果延期超过两年，由于在曲阜有家有口有工作，导师也不愿意要非全日制的学生，这一统计结果表明，

2000年，财政部和教育部于2013年颁布的《研究生国家助学金管理暂行办法》明确指出：“超过规定学制年限的延期毕业生不再享受研究生国家助学金。到了第五年论文答辩时，