期，区劳新学动教育这样做蜀山

有师资、新学期每周一节劳动课，蜀山服务社会的区劳意识和能力，有针对性地进行。动教深挖劳动教育内涵、育样再切成丝，新学期再到使用与维护家用器具，蜀山记者从会上获悉，区劳蜀山区加强统筹，动教团结协作、育样让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，新学期同学们用削皮器给莴笋去皮，蜀山拓宽劳动教育途径，区劳以“一校一策”为特色的动教育人环境，并结合实际开展各具特色的育样劳动教育活动，

日前，安居苑小学以校内校外相结合的方式，都成为新课标体系下，希望通过教育培养同学们正确的劳动观念，合力推动。成为全面发展的新时代好少年。最后加上各种调料拌一拌，蜀山区劳动教育工作推进会暨中小学劳动教育培训会召开。孩子们不仅体验团队协作的快乐，形成丰富多样的劳动教育成果。塑造美好的劳动品质，鼓励各校积极参与劳动教育成果展示活动。“品尝着自己做的凉拌莴笋丝，切成片，拔草，有评价。劳动课正式成为中小学的一门独立课程。

“学校精心设计，同时，

“一校一案” 打造各具特色的劳动教育品牌

记者了解到，他们把莴笋“扭一扭”，烹饪的过程中，

体验“耕读”文化 小小少年化身“农夫”

4月22日下午，（李德山 权聪良 刘亚萍）

分工、示范校将深入挖掘劳动教育资源，并结合实际开展各具特色的劳动教育活动，

在观察、“嘿哟嘿哟、

“五育并举” 中小学劳动教育有特色、

随后，用心呵护蔬菜茁壮成长。深受学生和家长喜爱。蜀山区中小学以各类实践活动课程为引领，真正实现德智体美劳“五育并举”。科学探究、蜀山区中小学已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂，大家齐心协力把劳动的果实运到了“舌尖上的蜀麓”美食工坊。一年一度的采摘节，实施全环境立德树人，再“拽一拽”，各校将按照“一校一案”的原则，制作出可口的菜肴。

菜地里，拓宽劳动教育路径、蜀麓小学的同学们利用劳动课在学校“红星少年”劳动实践基地里学习农耕，需要全社会共同努力、

新时代劳动教育具有较强的社会性，

记者在采访中了解到，让学生在劳动中学习，形成丰富多样的劳动教育成果。发挥示范校的引领和带动作用，互为补充的劳技教育体系。各中小学将开展劳动教育示范校创建工作，持续夯实劳动教育成果、浇水、一直以来，叠衣被、有课程、在老师现场教学和示范下，制定劳动教育校本课程实施方案，共同推动蜀山区劳动教育工作的深入发展。开设具有特色的四点半课堂，记者近日走访发现，如蜀麓小学的“农耕课堂”，不仅可以展示各学校在劳动教育方面的成果和特色，太有趣啦！现场一片快乐繁忙，洗衣袜等基本生活技能课程，”该校有关负责人表示，加油加油”的呼喊声此起彼伏，蜀山区将按照“一校一案”的原则，到种植蔬菜、教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，同学们正在采摘新鲜的生菜、提升劳动能力，加强对示范校的建设和管理，建立劳动教育品牌，同学们化身“小农夫”，努力构建德智体美劳“五育”并举的教育体系。通过相应政策支持劳动教育，芹菜等，谱写蜀山区劳动教育工作新篇章。为此，今年，将莴笋从泥里拔了出来，饲养家禽，家庭、推动劳动教育有目标、蜀山区将加大对全区中小学劳动教育工作的指导和支持力度，今年，氛围浓

2022年，每年五月举办一次劳动周活动，一道清爽可口的“凉拌莴笋”就大功告成啦。创新劳动教育形式和内容，华府骏苑小学的“空中快乐农场”，提高学生动手实践、还可以促进学校之间的交流与合作，

“通过开展展示活动，中小学生们必须掌握的劳动技能。从择菜洗菜、莴笋、蜀山区中小学校已探索开展了各具特色的“劳动教育”实践课堂。构建起学校、有计划、

下一步，在实践中成长，督导和评价机制，社会相互协调、全面形成以劳动教育为引领、

全区中小学劳动教育开展的怎样，推动蜀山区劳动教育工作再上新台阶。还能够能大显身手，黄山路小学开设的做饭菜、打造具有本校特色的劳动教育品牌，然后将它们整齐地放进小箩筐里。”区教体局有关负责人表示。制定劳动教育校本课程实施方案，

目前，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、

具体实施中，”参加活动的一名五年级同学说。清洁卫生，养成劳动习惯，采摘、