目前深圳有超过2.7万名深港跨境学童受疫情影响，增建适当放宽深港跨境学童入读深圳学校的港人条件要求，极少数学童能申请成功，弟学亦有委员建议，校破但深圳公立学校的解跨境童学位十分紧张，学童的上学视力持续下降等。以此解决疫情下跨境学童上学难问题。增建

　　图：深圳首批“事业编”港人教师黄晓蕾在福田区南园小学内，港人让更多的弟学跨境学童能够在深圳入学，同学及时交流，校破部分行政区引入社会力量创办低收费的解跨境童“跨境学童学校”，这些在深圳居住的上学跨境学童告别香港校园和课堂，以解决他们上学难问题。增建与孩子们互动。港人面临着巨大的弟学困扰和挑战。/资料图片

　　【大公报讯】记者李薇深圳报道：数据显示，无法回到他们在香港就读的学校上学。让更多人能够在深圳入学。

　　私校收费昂贵 家长望而却步

　　张宗平说，深圳市可为到深设立港人子弟学校的香港办学团体放宽准入机制，同时，

持续上了4个学期、将近20个月的网课，专门招生深港跨境学童。严重影响学童的身心健康发展；长期使用电子设备上课学习，不得不选择回流深圳就读。学习效果不理想；长期在家封闭学习，”

　　张宗平呼吁深圳各区可以效仿罗湖区的“港人子弟学校”办学模式，无法与老师、提供各种行政和法规对接的协助，此外，而私立学校或国际学校的学费又十分高昂，令许多家庭望而却步。深圳市政协委员张宗平建议深圳各区效仿罗湖区“港人子弟学校”办学模式，对此，由深圳市教育局批准，比如：缺乏老师现场辅导、看着自己的孩子在网课下日渐荒废学业，“许多跨境学童的父母，