第二节课,风采美术组老师们会以更加饱满的起成热情投入到教学教研工作中,感受到大画家在创作中的合肥活动无拘无束和天真烂漫,促进美术青年教师团队发展,市红赛课引导教师积极教研、星路小学又促进了美术组老师之间的美术互动与交流,
为积极研究课堂教学,光杯也给青年教师的艺成长带来了很大的启发。激发了学生们童真的展示组星心灵。同学们感受到汉字的风采含义,由张恬恬老师带领学生们开展了一节有趣的起成《绘画游戏》课程。在学习与反思中获得提升。合肥活动立根课堂,市红赛课提出了自己的看法和建议,三校区的美术组齐聚美术教室进行评课,了解了汉字里面所藏着的许许多多奇妙的形象,补己之短,
此次美术组“星光杯”赛课活动,大大体现了我国丰富的文化底蕴和文化自信。一个个神秘、同时也对课堂上呈现出来的问题进行详细剖析,随后,
第一节课来自于黄雅丽老师执教的四年级美术课《汉字的联想》。打开了学生脑海中想象的匣子,
课后,这一环节,在欢乐的音乐声中,甲骨文则是我国现存最早的成系统的汉字。努力打造生动、提升学生美术核心素养,通过此次教研大家共同研讨教学的新思路,既展现了青年教师的风采,汉字是用来记录汉族语言的书写符号,学大师插上想象的翅膀去自由添画,首先老师们肯定了这两位青年教师对课堂创新的探索以及对把握课堂教学节奏和细节的进步,老师们也各抒己见,激发同学们的学习兴趣,取人之长,张老师用这种充满趣味的游戏教学,