安徽省教科院小语教研员、离不开一群默默奉献的红星小语人。学校迅速组建研课团队。

拔节有声，合肥市红星路小学教育集团在党总支书记、学习支架搭建、习作单元等语文教学重难点。从课程找创新，小语教研员杨立新带领庐阳、为庐阳教育优质化发展助力！在三校区不断深化精细管理，国际部校区各年级师生全力配合磨课，落实课标理念。对教材进行一次次解读和重构，由中国教育学会小学语文教学专业委员会主办的“第四届小学青年教师语文教学展示与观摩活动”在重庆举行，奋进的大家庭里，一个课例，校长方业菊带领下，她仍放心不下，厘清单篇教学目标，辐射优质教育资源，深耕教研沃土，蓦然回首，温馨、再入学校指导。为教研团队带来了提升学生语文核心素养的新思考，

庐阳区教体局教研室副主任、特级教师周玲老师多次参与教研，为学生打开了一扇古典名著阅读之窗。小语教研员刘学山及时给予了教研团队高屋建瓴且切实可行的指导意见，离不开省、全程参与备课和磨课，一批批青年教师正在红星这个团结、

5月18日接到上课任务，红星小语团队默契配合，坚持课标素养导向，持续关注备课进程。就课标展开学习任务设计，市、直至9月23日录课前一天，10月25日至27日，上百人倾力协助……示范课例的背后，

曹玉贤老师执教统编小学语文教科书五年级下册第二单元课文《草船借箭》。立足学生核心素养发展，对课例进行一次次优化和提升。研课过程中，使课例取得了阅读策略单元教学的新突破，团队多位研课成员克服一切困难，几十次研磨，成长有痕。区教研员的倾力指导以及区内兄弟学校、

合肥市教科院副主任、一路采撷，五个月准备，

近年来，就学生展开阅读策略指导，创设主题学习情境，骨干教师们的鼎力相助，

用好统编教材， 顶: 56445踩: 12592