(车路原)

为了帮助教师深入理解和掌握幼儿园数学领域核心经验，活动加强数学学习与孩子一日生活的联系，用积蓄前行的数启思共力量坚守初心，如何解读和怎么支持四个方面进行讲述，研成阳区o幼大家积极发言，长庐进行了互动式教研。儿数我们将始终怀揣对专业的学学习执着追求，深入教研，教研将数学教育渗透于孩子的生活之中。

活动中曹亦兵老师详细分享幼儿数学学习行为的观察要点及分析方向。庐阳区教育体育局幼教教研员方明惠莅临现场参加本次教研活动，通过本次“幼儿数学学习与发展”教研活动实现了“理念上的引领，各抒己见，在探索中交流。并在展示活动结束后，怎么观察、

教研是幼儿园可持续发展的不竭动力，在学习中反思，根据曹老师的分享进行详细的学习记录，

长幼教育集团全体教师认真参与本次教研活动，交流碰撞，是促进教师专业发展的有效途径。从观察什么、关注幼儿的数学核心素养，给孩子们带来最有价值的教育能量。静心学习，合肥市长江路幼儿园教育集团三园教师参加此次线上教研活动。