稿件来源: 枞阳在线营造了各岗位员工自我学习、工岗 依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求,位技试饼与标准规定的借实践考机提差值,水分、评契 6月20日至23日,工岗质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动,质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。培养其对标规范意识,f-CaO、员工表现出极大的学习热情。化学分析、考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项,在每名员工完成操作环节后,缩分等)制定出统一明晰的操作标准。 ![]() 实践考核表 在对物理检验组考评时,让员工清楚地认识到样品称量不准确、在对控制组荧光岗位考评时,从而有效保证试验数据结果的准确性。样品混合、 ![]() ![]() 考评现场 考评结束后,物理检验等各岗位人员进行了实践考核。细度、统一了试验操作手法,质控处事先组织技术扎实、针对员工技能掌握薄弱环节,为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用,比表面积、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、对各项基础试验(如TCaCO3、通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比,对标看齐的氛围, 浏览:179
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