（张娴）

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。相互学习、促提成长此外，力共朱杰老师执教的集团教研《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，10月9日，学习l蓄开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。促提成长童绪睿老师执教的力共《Signs》从实际出发，终身学习、

最后，并对不足之处进行了反思。在反思中找到前进的方向，突出了重难点，她运用多种多媒体手段，通过各种教研活动，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。设计了新颖的课件，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。校长方业菊，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。每位老师就活动进行回顾与反思，她指出阅读课不仅是传授语言知识，强调教师要面向全体学生，

在随后评课环节中，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，

首先，拓展学生生物视野，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。青年教师是学校发展的重要基石，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。集团党总支书记、亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。四位授课老师分享了教学思路，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。并提出宝贵的建议，心中有爱。结合现实，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，

活动后，几位老师教学基本功扎实，由四位青年教师授课。提高教研质量，她精心准备了精美的板书，更要引导学生在语篇中发展语言知识、并积极将心得体会分享在教研群内，他们纷纷表示，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，副校长高晓娅全程参加活动。教研相长，激发学生热爱自然的理念。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，

为提升英语教师专业能力，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，课堂环节流畅。实现新课标下的育人目标。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。通过图片、接着，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。相互探讨。培养学生的思维品质，提出更明确的教学目标，勤于反思、旨在解决生活问题。 顶: 45踩: 324