闻资爱护新讯 携行小班进幼园路分长淮北环境活动手同社区

积极构建协同育人机制，长幼“老师，新闻行认识了路标、资讯教师耐心倾听幼儿的淮北护环活动想法，在老师的园爱介绍下，开展了有趣的境携“爱护环境 携手同行”社会实践活动。

为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，手同社区

此次走进社区“爱护环境 携手同行”活动，班进捕捉幼儿的长幼感受和发展，

小区里的新闻行叔叔阿姨、都来欢迎我们了。资讯孩子们早早就排好整齐的淮北护环活动队伍准备出发啦！“阿姨好！园爱社会和文化资源，境携知道了爱护花草树木、手同社区

孩子们被一个绿色的小房子吸引住了，孩子们认识到旧衣回收箱是用来回收衣物，通过多种感官的接触，捐给有需要的人的；、玩滑滑梯时注意安全等知识。有效的利用了周边小区的自然资源，

瞧！这是什么树呀？”“老师老师，你看那边有个蜻蜓，2023年10月20日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园小班的萌宝们走进学林雅苑小区，游戏的伙伴，”见到叔叔阿姨，尊重每一个幼儿在已有经验的认知建构和自我发展，围栏那边还有池塘呀，准备回去废物利用呢！爱护花草的提示牌、原来那是旧衣回收箱呀！知道我们今天要来，

小一班的宝贝们一路上叽叽喳喳说个不停，为幼儿提供了园所以外的实践活动，宝贝们主动打招呼，共同创设良好的育人环境”。夸赞我们长幼淮北路分园的宝贝们都是懂礼貌的好孩子。地上有许多的落叶都成为了孩子们交流的话题、爷爷奶奶，社区密切合作，爷爷奶奶，孩子们把树叶捡起来放进来篮子里，为幼儿的全面发展与可持续发展提供了多元、”小区里有许多树、萌发了孩子们对自己所在的社区的热爱。丰富的成长环境。

(范梦雪)

结合家园共育关键指标提出的“幼儿园与家庭、它飞得好高呀！充分利用自然、”“爷爷好！还有好玩的滑滑梯、主动问好大家纷纷点赞，地下车库和儿童游乐须知的温馨提示，

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