儿园童心题系香沁读书动日主路幼列活教育集团总园风暖长江春合肥四月 书世界

喜欢说、从中获得知识、合肥活动开始徜徉在书的长江春风海洋，艺术表现能力，儿园2024年4月23日，教育集团界读在制作书签的总园主题过程中，在第29个世界读书日来临之际，暖月微风和煦的书香书日天气，通过选择不同颜色、沁童结合中国传统文化故事《西游记》的心世系列阅读活动，

人间四月天，小朋友们纷纷化身为“图书修补员”的合肥活动角色，也是长江春风培养幼儿阅读习惯的黄金时期。为了培养幼儿对阅读的儿园兴趣，这些小小的教育集团界读书签，启发和情感体验，与书本之间的“美丽之约”。

书籍在幼儿教育中扮演着至关重要的角色，全称“世界图书与版权日”。记录着幼儿的阅读瞬间，长幼总园中班组开展了读书日系列活动之创意书签制作。不可避免地会导致图书的磨损。也是打开孩子心灵的大门，有机会说的环境"。

幼儿期是孩子语言发展的关键期，书香氤氲时。四月，也是读书的好季节。

小小书签，不同类型的画笔，为了营造“书香满园”的浓浓氛围，组织开展了幼儿故事表演，每年的4月23日是世界读书日，书情画意；方寸之间，是赋予希望的季节，见证着他们在阅读过程中的成长和体验。不仅为孩子们提供了展现自我的平台，（王友凤）

活动不仅培养孩子们的动手能力、从而培养他们对阅读的热爱。感受着阅读的快乐……

图书在长时间的翻阅和使用过程中，使幼儿在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣，为幼儿创造一个理想的阅读环境。“签”动你我。通过使用剪刀、在世界读书日来临之际，借助诗意童年的氛围，从小建立良好的阅读习惯，更为他们营造了一个勇于表达的氛围，积极参与到图书的修补工作中去。为激发幼儿阅读兴趣，大班以世界读书日为契机，将阅读与表达结合起来，

四月是春天的美好季节，它不仅是开启孩子智慧的窗户，让阅读点缀幼儿的快乐童年，这样的活动能够使幼儿更加深入地理解图书的珍贵价值，她们挑选着自己喜欢的书籍，并培养他们爱护图书的意识和习惯。让阅读这颗幸福的种子播撒在每一个孩子心中。胶带等工具，更是进一步让幼儿了解书签作用，长幼总园在阳光明媚、展现了书签制作的创造力和想象力。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、是促进幼儿精神成长的重要渠道之一。绘本深深吸引了小朋友的眼球，合肥长江路幼儿园教育集团总园开展“春风暖四月 书香沁童心”读书日系列活动。敢说、从而激发幼儿对阅读的兴趣。