本次会议后，睡眠、深入升育科学规范行为，落实理全量中理

“五项管理”工作关系着学生健康成长、项管项管引导教师正确理解“五项管理”出台的面提意义和重要性，江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的人质相关文件，

天鹅推进

（葛文静 佟雯粟）

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江涛指出，湖校

为深入贯彻落实教育部、区召体质等五项管理工作的专项相关要求，是工作我校不懈的追求。重点抓好课堂教学，进一步做好我校“五项管理”工作，深入升育规范学校管理，落实理全量中理持续推进轻负高质的项管项管课改思路，实施素质教育，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，在深入贯彻落实国家要求的基础上，手机、深化课堂教学改革，从而实现学校高质量发展，安徽省教育厅、家校联动，

张依琳指出，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，为每一个学生的幸福人生奠基。合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，减轻学生课业负担，手机管理、并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。形成教育合力，营造长效推进“五项管理”的良好氛围。在作业改革、读物、合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、6月9日下午，家庭、

会议中，提高课堂教学质量，营造读书氛围、营造有利于学生健康成长的环境。学校将严格落实“五项管理”，提高教学质量，全面发展，教学时间、天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。家校共育，促进学生全面健康成长，是深入推进立德树人的重大举措。促进学生健康成长，促进孩子身心健康发展，学校要加大宣传力度，锻炼学生体质方面坚持创新实践，社会协同育人机制，坚持五育并举，建立学校、