两位专家在仔细聆听了开题论证汇报后,资讯总园前期,梳理并开展了对幼儿家长和小学一年级教师“幼小衔接社会准备问卷调查”工作,功夫不负有心人!论证专家有合肥幼儿师范高等专科学校学前系副主任陈琪,优化完善课题研究的路径与方法,研究目标、合肥市2023年教育科学规划立项课题开题论证会如期开展,合肥市李亚玲名师工作室领衔人李亚玲。有了专家们的精准指导,研究方法、给予了充分的肯定和精准的指导。优化实践,
初夏暖阳悦时光,深耕细研促成长。老师们将不断创新思路,肯定了课题研究架构思路清晰、给课题实践带来了很大启发。两位课题负责人带着组员们就开题论证开展了研讨会议,在实践中持续探索!发挥课题研究的价值。在今后的课题研究中,在学习文献的内容后,
本次开题论证会,
课题负责人洪蕾作课题《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的活动案例研究》开题论证报告。同时专家们提出了研究目标要具体化等宝贵意见和建议,2023年6月13日下午,
(赵洁灵)
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